From Corpus to Classroom From Corpus to Classroom резюмирует и публикует последние исследования Корпуса, уделяя особое внимание вопросам разговорной речи. Она основана на анализе таких организаций, как CANCODE и Cambridge International Corpus, и написана с особым упором на развитие корпус-информационной педагогики. Книга объясняет, как можно проектировать и использовать базу, и фокусируется на том, что они рассказывают нам о преподавании языка. В ней исследуется актуальность корпуса для составителей материалов, разработчиков курсов и преподавателей языка, а также рассматриваются потребности ученика в отношении достоверных данных.
Teaching Listening Comprehension Teaching Listening Comprehension – это развитие навыков понимания на слух в классе. В первой части рассматриваются некоторые основные вопросы. Автор описывает особенности восприятия на слух в настоящей жизни, анализирует трудности, с которыми сталкиваются учащиеся, и дискуссирует вопросы, связанные с планированием удачной аудиторной практики. Вторая часть содержит большое разнообразие видов упражнений. Упражнения варьируются по уровню от начального к продвинутому и иллюстрируют методы, подходящие как для взрослых, так и для детей. Упражнения могут использоваться в том виде, в каком они есть, или служить моделями для учителей, желающих разрабатывать свои собственные материалы.
Teaching Large Multilevel Classes Эта книга содержит практические советы для учителей, работающих с большими смешанными классами. Она предлагает широкий спектр мероприятий, направленных на развитие мотивации учащихся, их интерес, участие и ответственность.
Teaching English Spelling Этот справочник содержит упражнения для тренировки общих орфографических шаблонов на английском языке. Каждый блок концентрируется на определенном звуке или фонеме. Простые в использовании планы уроков с четкими процедурами преподавания орфографии Материал охватывает наиболее распространенные орфографии, сгруппированные по звуку Широкое разнообразие приятных упражнений и видов деятельности на 3-х уровнях: для начинающих, средних и продвинутых.
Planning Lessons and Courses В этой книге рассматриваются повседневные вопросы, с которыми сталкиваются работающие учителя при планировании уроков и курсов. Каждая глава содержит анализ обсуждаемого вопроса, а также практические принципы и примеры деятельности. Единственная на рынке книга о ключевой/основной области планирования уроков и курсов. Все учителя должны заниматься планированием уроков и курсов. Содержит множество практических идей.
Фотографии для Language Learning Это хорошо иллюстрированное и ценное руководство по роли картинок и других визуальных материалов в обучении языку. В ней собрано множество идей о том, как использовать картинки в самых разных ситуациях изучения языка. Также обсуждается вклад, который наглядные изображения могут внести в оформление классной комнаты, предоставляя учащимся реальные возможности для общения, независимо от того, работают они в классе, группах или парах. Кроме того, предлагается более 200 практических рекомендаций по работе с картинками в языковой среде. В них используются визуальные материалы, легко доступные учителям в любом месте. Запады могут быть интегрированы во все этапы процесса обучения языку, и даются советы, как адаптировать идеи к разным условиям обучения. В конце книги даются советы по созданию библиотеки иллюстраций, в том числе по нахождению визуальных материалов, разбивке по категориям иллюстраций и методам хранения.
Personalizing Language Learning Эта книга представляет собой набор готовых к использованию материалов и практических рекомендаций для преподавателей, которые ищут способ сделать изучение языка и абстрактным и в большей степени ориентированным на индивидуального ученика. Предлагает подход, ориентированный на учащегося Используется как самостоятельный ресурс или дополнительный материал. Содержит широкий выбор простых в использовании видов деятельности, подходящих для взрослых, подростков и молодых учащихся.
Memory Activities for Language Learning with CD-ROM Наряду с умением слушать, говорить, читать и писать, есть ядовитость лежит в основе каждого аспекта успешного изучения языка. Заходи по тренировке памяти для изучения языка исследуют когнитивные процессы памяти и предоставляют базу упражнений, способствующих их развитию. Эта книга поможет учителям узнать, что делает язык таким, чтобы он лучше появлялся, а также как оптимизировать языковую память учащихся, привлекая и развивая их способности распознавать, замечать, сохранять, извлекать и восстанавливать язык. Последние достижения в области психолингвистики и корпусной лингвистики, включая новый акцент на важности скорейшего приобретения критической массы лексики и фразеологии, никого этот практический совет еще более критичен. Материал для использования в классе можно распечатать с помощью компакт-диска.
Lessons from Nothing Lessons from Nothing – бесценный ресурс для занятых учителей, которые повсюду ищут простые в использовании упражнения, не требующие больших помещений или подготовки. Этот практический источник содержит около 70 мероприятий по преподаванию языка, поощряющих взаимодействие и сотрудничество в классе. Особенности: Заходи для немедленного использования. Заходи для всех возрастов и уровней. Четкая презентация. Не требуется фотокопирование.
Dictation Dictation содержит множество новых методик для расширения традиционной лингвистической деятельности по диктовке. Авторы представляют некоторые ответы, которые приводят к размышлению на такие, казалось бы, простые вопросы, как: Кто выбирает текст? Кто диктует? Кто исправляет? Что и как они исправляют? Запады варьируются от традиционных фокусировок на проблемах орфографии и пунктуации до упражнений, подчеркивающих личностные установки и мнения как преподавателей, так и учащихся. Dictation включает в себя: упражнения, подходящие для разных уровней и возрастов; примеры текстов для многих упражнений с возможностью копирования; возможности для учащихся создавать свои тексты; предложены различные техники исправления; предложения по использованию диктовки в процессе обучения учителей.
Drama Techniques Совершенно переработанное издание этого пособия помогает учителям дать своим ученикам инструменты, необходимые для самовыражения в различных стимулирующих драматических контекстах. 150 идей для интересной и продуктивной игровой практики. Большой выбор драматических техник, фокусирующих внимание учащихся на коммуникативных задачах или видах деятельности Техника, подходящая для всех уровней Четкие инструкции для учителя Советы по использованию техники в классе.
Learner English Second Edition Это обновленное издание представляет собой практическое справочное пособие, в котором сравниваются соответствующие особенности родного языка студента с английским, что помогает учителям предвидеть и понимать проблемы, с которыми сталкиваются их учащиеся.
Учебное пособие содержит разделы, посвященные основным проблемам произношения, грамматики, словарного запаса и других ошибок, а также новые главы, охватывающие корейский, малайский/индонезийский и польский языки.
Assessing Young Language Learners В этой книге автор создает комплексные механизмы оценки молодых людей, изучающих иностранный язык. Она начинает с рассмотрения вопроса о том, зачем нам нужна специальная книга по оценке успеваемости молодых учащихся, и описывает характер изучения языка молодыми учащимися. Подход к оценке основывается на выполнении задач и сосредоточен на задачах и методах, пригодных для молодых учащихся, с особым упором на оценку работы в классе. Оценка устной речи, а также чтение и письма рассматривается в отдельных разделах, равно как и масштабные тестирования молодых учащихся. Основанная на обоснованной теории книга полна практических пособий и опирается на примеры ситуаций, проблем и практики оценки во всем мире.
Assessing Speaking Разговорная речь – это центральная и в то же время сложная область изучения языка. Оценка этого важнейшего навыка не менее сложна. В этой книге учителя речевых навыков проводят исследования по оценке владения разговорным языком, а также текущие тесты разговорного языка. Книга проводит языковые экзаменаторы через этапы тестовых заданий, рейтинговой практики и проектирования. Всеобъемлющий обзор исследований, связанных с оценкой языка. Систематический и практический подход к разработке тестов разговорной речи. Доступный для преподавателей, которым необходимо разработать тесты разговорной речи.
Assessing Reading Эта книга является наиболее полным и современным освещением тем оценивания умения читать на иностранном языке. Обзор текущих, современных и прошлых исследований психологических, социальных и когнитивных факторов, вовлеченных в чтение. Всеобъемлющее руководство по оценке и проведению тестовых испытаний Воздействие на оценку компьютерного тестирования.
Assessing Writing Письмо – один из основных навыков, которыми должен овладеть студент. Почему они должны быть протестированы? Как они должны быть протестированы? Какие задачи следует использовать? Ответы на эти вопросы дает данная книга, в которой рассматривается теория, лежащая в основе практики оценки способностей учащегося к письму.
Assessing Vocabulary В этой книге представлен каркас, расширяющий традиционную концепцию словарного теста, охватывая ряд процедур оценки словарных знаний, изучающих второй язык. Комплексный обзор исследований, связанных с оценкой словарного запаса в области овладения вторым языком и речевого тестирования. Систематический подход к разработке словарных тестов. Обсуждение новых направлений оценки словарного запаса и, в частности, вклада компьютерного анализа.
Assessing Listening В книге в доступной форме изложены основные направления исследований по развитию навыков аудирования и даны рекомендации преподавателям языка по разработке соответствующих тестов по аудированию для своих учеников. Всесторонний обзор исследований, связанных с оценкой аудирования Систематический подход к разработке тестов на прослушивание. Обсуждение новых направлений аудиотестирования
Teaching Children English Пособие Teaching Children English сосредоточено на активном подходе к обучению молодых учащихся в возрасте от семи лет и старше. В нем рассматриваются образовательные и речевые потребности детей и дается обзор соответствующих методов обучения в классе. Также в нем подчеркивается значимость эффективного управления и организации работы в классе; оказывается поддержка учителям в управлении ресурсами класса и представлена обширная практика планирования уроков с точки зрения речевых целей. Каждая из десяти глав посвящена определенному аспекту методики преподавания и практики работы в классе. Каждая глава содержит тематический подход к содержанию задач и включает в себя рассказы, римские, песни, практические и языковые задачи.
Assessing Languages for Specific Purposes Эта книга очень важна для всех, кто интересуется оценкой языков для определенных задач (LSP). Углубленное обсуждение вопросов Исследование текущих экзаменов Полный обзор литературы
«Мы (ARS ONLINE OÜ) используем cookie-файлы (cookies), обязательные для работы нашего сайта и сервисов, на основании легитимного интереса. Также, мы хотели бы с вашего согласия установить на вашем устройстве опциональные аналитические cookies для запоминания данных о просмотрах и пользования сервисами, а также маркетинговые cookies, которые помогут нам понять, какие сервисы и продукты интересуют пользователей больше всего.
Включая эти cookies, вы способствуете улучшению наших сервисов и продуктов. Подробнее о cookies читайте в нашей «Политике использования файлов cookies». Обязательные cookies мы устанавливаем в любом случае. Ниже вы можете разрешить или не разрешить нам установку опциональных cookies».