Книга Cambridge University Press Meaningful Action 342 с (9781107610439)

Meaningful Action В данной работе исследуется вопрос о том, как учащиеся могут делать упражнения, на базе сенсорных и когнитивных действий, делая упор на внутренние свойства ученика и на его дела с другими учениками и учителем. В этом отредактированном томе основное внимание уделяется осмысленным действиям в трех областях: внутренние факторы учащегося и взаимоотношения между людьми, участвующими в учебном процессе; деятельность в классе; и разные рамки, поддерживающие изучение языка.